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楷励教育校长李新浩:我要打造第二代国际学校

原文作者  钱锐  |  发布时间  2015-07-13  | 浏览次数  8703

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目前留学市场前景广阔,而各种留学中介机构也数量繁多,但留学中介却存在很多问题,迫使创业者们不得不转换思路,另辟蹊径。而随着政府承认私立学校身份,以及人们更加专注于教育方面投资,第二代国际学校的概念也应运而生。留学说专访楷励教育校长李新浩,让我们来听听他心目中的第二代国际学校,究竟是什么模样?

 

留学中介问题重重  改变思路势在必行


如今,郑州楷励教育已成为一家完善的开放式留美预备教育机构,而它也是从一家普通的留学中介演变而来。07年开始,李新浩先生开始运作一家留学中介,那时候留学中介业务发展迅速,机会很多,但问题也相当明显。在李新浩看来,留学中介主要就是依靠解决信息不对称为卖点,其持续性和转变价值的能力均相当有限。不仅客户对留学中介存在疑惑,从业人员也很难做到提升。

 

的确,目前留学中介市场存在很大问题:首先,留学中介牌照这一准入门槛的设定将很多公司排除在市场之外,而市场也被两三家行业巨头垄断,其他中小型中介机构很难分得一杯羹;其次,人才流失也是重大弊端,由于留学行业的种种乱象,无论是管理上,还是行业风气上,导致了很多高素质人才,在进入到这个行业之初就选择了永久性的离开,这个行业产生了一定性的劣币驱逐良币的情况;再者,由于“黑中介”的大行其道,导致消费者对此行业产生恐慌,那些遵纪守法但知名度不高的留学中介,很难得到稳定的客户群体。

 

在留学中介的事业陷入瓶颈后,李新浩有了新的思路:为何不把最让人愉快最有价值的产业单独来做呢?于是楷励教育就应运而生了。楷励教育专注于为七到十二年级的学生提供语言培训及升学顾问服务,他们的受众定位于初高中生,而这正是语言思维建构的最佳时期。因此,开展英语思维课程,也正好符合了受众的需求。

 

英语思维课程  输入输出的逻辑游戏


谈到为何要开展英语思维课程的时候,李新浩解释道:“很多在父母呵护下的孩子勤奋好学,语言功底扎实,但在托福口语写作,在输出的时候,在梳理逻辑方面是有问题的,很多社会问题包括校园里的问题他没有思考过,在理解方面也会问题,而我们的老师会做出相应调整,帮助他训练这种能力。”

 

“语言的基本逻辑就是输入与输出的关系,孩子在语言建构的时候有积累期缄默期。 

 

英语思维课程也是基于这样的逻辑,提前帮他规划,干预而非主导他的语言学习,我们提供的语言课程并不是要完全替代他现在的语言学习计划。”这就是英语思维课程的理论基础。

 

而谈到具体实施的时候,李新浩说道:“我们的基本原则是:训练学生耳朵开始,注重输入,在输出的时候注重对等关系。目前我们面对的不是初始化阶段,而更多是走在半路上的孩子,所以技术性很强。我们关注输入输出的时候需要足够精准的模型,也就是我们的课程体系,包括我们的目标、评测手段语调语速训练方法。”

 

李新浩说道:“在逻辑思维能力和系统表达能力观点能力欠缺的时候,有一个方法很高效,就是转述。我们的学员都有一定语言功底,当他们听到我们精选的文章,就会用自己的想法去转述,而这就是输入到输出的转化。这种转化机制与学生能力挂钩,一开始学员会完全背诵,转述的过程中无法加入自己的观点,也无法用自己的逻辑去表达,但当他有一定语言基础,意识到这种问题,就可以更为系统地、更有深度地甚至是比较性地去表达观点,这样英语思维的目的就达到了。”

 

这种偏向于教育深层次的培训在市场上的推广往往有一个循序渐进的认知过程。李新浩则认为:“从长远看是非常乐观的,家长的升级速度是非常快的,我经历过60后家长到70后家长的跳跃。我也很期待80后家长展现出完全不一样的理念,比如他如何去选择,他能接受怎样的价格、他去追求什么,这些变化会非常快。在郑州地区,已经有相当一部分家长高度理解并追捧这种理念,甚至成为我们的粉丝。”

 

第二代国际学校  楷励教育的未来之路


在提到下一步规划时,李新浩表示:“最重要的是把眼前的事情做好,用现在的问题解决未来。毕竟得把第一步落到地上,才能把之后的路走好。”

 

但他也有自己的构想:“这两天我们在策划这届学生的毕业典礼,希望用这样的契机去深入挖掘私立教育机构与学生的关系,并和家长去启动一个新的众筹项目。我们希望把理想中的楷励学校办出来,我希望楷励教育能够成为第二代国际学校。”

 

李新浩之所以有这样的想法也源于他对未来女儿教育环境的担忧。“三年后我的女儿8岁,就要进入小学了,我也在思考目前中国的教育环境,但是十分忐忑,没有答案。目前一种是传统的公立学校,另一种是照搬型的在原有的基础之上修正的国际班和国际学校,但考察后觉得和自己想象有差距。我希望我的女儿能有预期的教育环境,但是目前,看不到。”

 

在李新浩看来,第二代国际学校是有充分的时代背景作为依托的:“第二代国际学校基于新的机遇,也就是我们常说的教育新常态,一是私立学校的身份被政府认可,会有诸多政策鼓励其发展;二是地产经济走到尾声,人们会更加关注健康和教育。现在这种情况,跟一百多年前的留美教育是很相似的,那时候科举废止、国际化趋势明显,留美教育催生了清华、复旦等高校的兴起,同样,现在的这种趋势也不可逆转。”

 

最后,李新浩也给想要赴美留学的学子提出一些建议:“能够赴美留学的学生都是非常幸运的,他们有财富和才华的依托,也赶上了留学浪潮。因此他们所考虑的不仅仅应该是如何做一个好学生,找一份好工作,他所面对的文化的冲突、国际化格局和多元化的挑战,要求他们要善于系统思考,跳出固有的格局认识自己的位置。”“留学生走在时代前沿,自然要为时代代言。100多年前留美浪潮归来的留学生成为了中国近代的中流砥柱,我也希望这代留学生能够不辱使命。”他最后补充道。

 

编辑:钱锐 吴育     来源:留学说(微信ID:liuxueshuocn)


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