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“三高家庭”背景——留学低龄化的潜在原因

原文作者  刘伟琪  |  发布时间  2015-01-16  | 浏览次数  6408

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出国读高中和本科的学生家庭普遍呈现出“三高”特点,即父母至少有一方拥有高学历、高职位、家庭年收入高。不得不承认,“三高家庭”的关于留学的优势主要体现在,对孩子选择留学的潜移默化的影响上。

 

首先,近七成家长拥有本科及以上学历,其中拥有本科学历的占53%,拥有硕士学历的占14%,博士学历的占1%。其次,65%的家长在工作单位中拥有较高的决策权,其中位于管理层的占9%,位于决策层的39%,自由创业的占17%。最后,出国读高中和本科的学生家庭收入也普遍较高,近两成家庭的年收入在80万以上,近五成家庭的年收入在40万以上,约六成家庭的年收入在30万以上。此外,准备出国读高中和本科的家长与国外接触的机会也较多,59%有机会去国外出差。

 

家庭是孩子的第一所学校,父母的教育程度和价值取向在很大程度上影响了孩子对未来的期待,因此拥有“三高”特点的家庭对孩子留学产生了潜移默化的影响。

 

父母的受教育程度为孩子创造了接受更好教育的精神基础。父母受教育程度主要是通过其自身拥有的文化资源为子女创造优质的教育条件,从而对孩子希望接受更好教育的意愿产生影响。有调查显示,受教育程度越高的父母越是希望子女接受更好的教育。他们的父母对人、对事的看法往往更客观、更理智,在沟通的过程中更注重对孩子应有地位、权力、关系的把握,更尊重孩子个人的意愿。

 

父母的受教育程度还影响了其对孩子的教育投入,包括物质上和精神上的。父母丰富的教育经历及其从自身教育获得的高回报经验促使他们加大对孩子的教育投资。一般来说,受过高等教育的父母倾向于认为投资孩子教育将获得极大的未来收益(包括物质上和精神上的),因为他们自身就是良好教育的受益者。此外,父母的受教育程度还影响了其对孩子的培养观念,主要包括对孩子未来发展的规划、教育孩子的责任心和对孩子的培养目标,这都是他们送孩子出国读高中和本科的动力。

 

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